과목마다 변별 문항을 골라
학습 방향을 짚었습니다.

8.<보기>(스윙 재즈·비밥)를 두 글에 적용[3점]

독해

③은 즉흥 연주 시간이 짧아진 까닭을 <보기>가 밝힌 '라디오 방송에 맞추려고'가 아니라 '기능이 위축된 결과'로 잘못 짚었다

학습 방향<보기>의 인과 표지에 표시해 원인 → 결과 화살표를 적고 선지가 그 방향을 지키는지 본다(주제 통합적 읽기, 인과 관계 파악)

비교 · 6·9월6·9월 8번과 같은 자리

12.드론이 반복해서 흔들리는 원인[3점]

독해

현상을 '자이로 오차 누적 → 상보 필터 미보정 → I 제어 누적'으로 거꾸로 따라가야 하고, 오답은 P·I 제어와 두 센서의 오차 성질을 바꿔 끼웠다

학습 방향지문을 '센서 두 가지 × 제어 두 가지' 네 칸 표로 정리하고 <보기> 낱말을 칸에 짝짓기

비교 · 6·9월9월 13번 · 6월 16번(기술·과학 지문 3점 <보기>)

21.<보기>('응시')로 세 작품 감상[3점]

조건 놓침 · 독해

④는 두 작품을 한 문장에 묶었고 틀린 곳은 뒤쪽 (다) 부분

학습 방향묶음 선지는 쉼표·'~고'에서 끊어 반쪽씩 O·X(외적 준거에 따른 감상)

비교 · 6·9월6·9월 24번(복합 세트 3점 <보기>)

18.세 작품의 표현상 특징 비교[2점]

조건 놓침

선지마다 '(가)는 (나)와 달리'·'모두' 같은 범위 조건, (나)에 의문 형식이 없음을 끝까지 확인해야 한다

학습 방향'달리 / 모두'에 동그라미, 작품별 O·X 표

비교 · 6·9월6·9월 22번(복합 세트 첫 문항)

37.[조건] 세 가지를 갖춘 문장(언어)[3점]

개념 빈칸 · 시간

'-게 하다'는 통사적 사동이라 '사동사' 조건에 맞지 않고, '높이기가'는 주어로 쓰인 명사절

학습 방향사동 표현(파생적·통사적)과 명사절의 문장 성분을 교과서에서 다시 보고, 선지마다 조건 세 칸 O·X

비교 · 6·9월6월 37 · 9월 39(언매 3점 문장 문항, 형식은 다름)

공통 15.조건 (가)(나)를 만족하는 사차함수[4점]

조건 놓침 · 독해

(가)는 항등식 → f′(1)=f′(4), (나)는 x축이 곡선에 접한다 → 중근, 후보 세 개를 마지막 조건으로 거르기

학습 방향(가)·(나)를 식 한 줄씩 먼저 쓰고 후보를 모두 적은 뒤 지우기(접선의 방정식, 방정식의 실근, 항등식)

비교 · 6·9월6·9월 15번(조건으로 함수 정하기)

공통 21.삼차함수와 ∫|f′| 조건[4점]

개념 빈칸 · 조건 놓침

∫|f′|를 움직인 거리로 보고, 극대점 위치로 경우를 나눈 뒤 가정에 맞지 않는 근을 버려야 한다

학습 방향정적분의 활용 · 속도와 거리, f′ 부호표부터

비교 · 6·9월6·9월 21번(삼차함수 + 조건, 장치는 다름)

공통 22.홀짝으로 갈리는 귀납적 정의[4점]

조건 놓침 · 시간

거꾸로 갈 때 '짝수였다'고 가정한 갈래의 값이 정말 짝수인지 확인해야 한다

학습 방향'항 → 홀/짝 → 다음 항' 표에 확인 칸 하나 더(수열의 귀납적 정의)

비교 · 6·9월9월 18번(같은 홀짝 장치, 3점)

미적분 30.합성함수의 적분과 치환적분[4점]

개념 빈칸 · 계산

g′(f(x))f′(x)를 g(f(x))의 도함수로 보고 '움직인 전체 양'으로 읽어야 구간 끝을 찾는다

학습 방향합성함수의 미분법, 치환적분법

비교 · 6·9월9월 30번(치환적분 장치가 가까움)

확률과 통계 30.두 주머니 조건부확률[4점]

조건 놓침

분모 사건을 여사건으로 먼저, 비복원과 남는 1의 개수

학습 방향분모 사건을 한 줄로 먼저 적고 경우를 표로(조건부확률)

비교 · 6·9월6월 29 · 9월 28(4점 조건부확률)

34.빈칸 · 대중문화[3점]

독해

예시 두 개를 묶어 In other words 뒤에 넣어야 하는데 소재 낱말이 든 선택지에 끌린다

학습 방향근거 문장 밑줄 → 빈칸 문장을 지문의 다른 말로 바꿔 쓰기 → 선택지와 맞추기

비교 · 6·9월6·9월 34번(3점 빈칸)

21.함축 · 번역과 지각[3점]

독해

'사진을 현상하는 일'이라는 비유를 지각에 관한 설명으로 이어야 한다

학습 방향비유 표현 옆에 지문이 그것을 풀어 쓴 문장 찾아 적기

비교 · 6·9월6·9월 21번(3점 함축)

20.복지 제도 세 가지의 수혜자 비율[3점]

조건 놓침 · 계산

'모두 받는 사람의 수가 같다'는 비율이 아니라 사람 수, 앞 해 인구가 뒤 해의 2배

학습 방향'비율'과 '수'에 다른 표시, 비율로 먼저 채우고 '수'일 때만 인구를 곱하기(사회 복지와 복지 제도)

비교 · 6·9월6월 15번(같은 장치, 제도 두 가지)

16.세대 간 계층 이동 표[3점]

조건 놓침

방향 조건으로 상·중·하층을 먼저 정하지 않으면 표를 채워도 판단할 수 없다

학습 방향'방향 조건 → 층 확정' 한 줄 먼저, 기호 하나를 x로 놓고 표 채우기(사회 계층 구조와 사회 이동)

비교 · 6·9월6·9월 10번(2점)

2.자료 수집 방법 네 가지[3점]

개념 빈칸

네 방법을 기준별(언어적 상호 작용·라포르·실제성)로 비교해야 한다

학습 방향네 방법 × 기준 표, 두 방법 모두 해당하는 칸 표시

비교 · 6·9월6월 8 · 9월 5(같은 판단 기준)

19.고지자기극으로 옛 위도 찾기[3점]

조건 놓침

극 위도가 같아도 한 시기만 극이 반대편 경도, 옛 위도가 60°N과 적도로 갈린다

학습 방향현재 위도 → 경도 쪽 → 각거리 → 옛 위도 순서 고정(대륙 분포의 변화)

비교 · 6·9월6월 17번(같은 장치)

10.반감기 그래프와 원소 개수[3점]

계산

같은 수만큼 줄어도 걸린 시간은 다르다, ㄷ은 반감기 모두 4회 → 비 15

학습 방향'남은 비율 ↔ 반감기 횟수 ↔ 비' 표 만들기(절대 연령)

비교 · 6·9월6·9월 20번(같은 장치, 두 원소)

20.세차 운동·경사각·이심률[3점]

조건 놓침

같은 계절 비교는 경사각만, 같은 궤도 위치 비교는 자전축 방향부터

학습 방향세 요인 표 + 보기마다 비교 기준 먼저(기후 변화의 지구 외적 요인)

비교 · 6·9월6월 11(세차·이심률) · 9월 10(경사각·세차)